>

Что такое эмоциональный интеллект ребенка, и как его развивать?

Как воспитать ребенка так, чтобы он вырос здоровым человеком, успешным в учебе, в профессии и бизнесе, умел заводить знакомства, был уважаем в обществе, легко справлялся с трудностями, умел решать проблемы, при этом был счастлив и в конечном итоге удачно создал собственную семью? Вообще это возможно? 


Естественно, волшебного рецепта, как обычно, нет. Но есть очень важная вещь, о которой, мы-родители, к сожалению, забываем. Мы с раннего детства стараемся развивать ребенка во всевозможных направлениях – танцы, спорт, языки, рисование и так далее. Это очень здорово! Но незаслуженно мы забываем про эмоциональный интеллект и про то, как он важен для любого из нас!

Что же это такое? Эмоциональный интеллект (ЭИ )– это умение распознавать не только свои, но и чужие эмоции, правильно их понимать и управлять ими. Может показаться, что это заложено в нас с рождения и эти способности развиваются сами собой. Но это большое заблуждение! Эмоциональный интеллект необходимо развивать и делать это нужно с первого дня появления маленького человека на свет.

Исследования показывают, что дети с высоким и средним уровнем ЭИ лучше адаптированы к школьной жизни, легче устанавливают отношения и успешнее взаимодействуют с учителями и сверстниками, они успешнее в процессе обучения, у таких детей крепче иммунитет, они реже болеют, также они легче справляются с трудностями и стрессовыми ситуациями.

Как же развивать эмоциональный интеллект своего малыша? Для этого есть специальные игры и упражнения, но важнее всего делать это непрерывно в процессе воспитания каждый день. Ведь родители могут дать своему ребенку значительно больше, чем любой педагог, главное знать, как именно и в каком направлении действовать.

Я приведу простой пример из жизни, на котором мы с вами разберем как действовать правильно, чтобы уделять должное внимание развитию чувственной сферы ребенка.

У 5-летнего Саида сломалась любимая машинка, возможно он и сам ее поломал, но важно то, что ребенок очень огорчен. Малыш пришел к маме, чтобы поделиться этой новостью, он расстроен и плачет. Возможно четыре варианта развития событий:

1. Мама (папа) говорит: «Ничего страшного! Не стоит расстраиваться из-за такого пустяка, мы купим тебе новую».

Такие родители относятся к категории отвергающих родителей – они как правило, не принимают во внимание негативных эмоций ребенка, считают их пустяковыми и даже игнорируют.

 2. Мама (папа) говорит: «Ты же мальчик! А мальчики не плачут из-за таких глупостей. Тем более ты ее сам сломал».

Эта модель поведения не одобряющих родителей – такие родители могут наказать ребенка за проявление негативных эмоций, чаще они делают выговор за это и всячески показывают свое неодобрение.

3. Мама (папа) говорит: «Да, это плохо…» И скорее всего продолжат заниматься своими более важными делами.

Такую модель поведения выберут не вмешивающиеся родители. Они принимают эмоции ребенка, но не проживают их вместе с ним и не предлагают путей решения, не показывают, как справиться с негативными эмоциями, не учат их переживать.

Все перечисленные модели родительского реагирования на негативные эмоции ребенка не помогают развивать эмоциональный интеллект детей.

Как сделать так, чтобы быть включенным в этот процесс развития?

1. Принять эмоции ребенка, не обесценивать его «беду» (для него это правда беда), постараться искренне (так как дети интуитивно чувствуют ложь), попереживать с ним – другими словами разделите это переживание с ним. «Да, действительно, жаль, это была такая отличная машинка, я знаю, как ты ее любил!»

2. Покажите ему, что вам знакомы такие же эмоции, что вы тоже переживали такие «потери» и вы помните, как это обидно и горько. «Когда я была маленькой девочкой, я тоже однажды сломала свою любимую куклу и мне было очень обидно, я плакала».

3. Дайте время ребенку поплакать или позлиться в зависимости от ситуации, успокоиться, а потом поговорите с ним. Спросите его о том, что можно сделать, чтобы ему стало легче. Дайте ему возможность самому говорить о решении проблемы, не говорите, что завтра же купите ему новую. Ребенок может нуждаться совсем в другом решении проблемы. Например, он может попросить папу починить машинку. И это будет отличным решением – провести время с пользой вместе с папой. Или он может попросить маму почитать вместе книжку (посмотреть любимый мультик и пр.), приготовить что-то вкусное или что-либо еще, чтобы испытать приятные эмоции. Если ребенок попросит взамен новую игрушку, обсудите с ним свои возможности, расскажите, когда и как вы сможете это осуществить, только не говорите, что купите завтра, если знаете, что завтра вы этого сделать не сможете. Также проговорите, как именно нужно играть, чтобы не поломать следующую, как беречь игрушки и так далее.

Если применять последнюю модель взаимодействия с вашим ребенком в различных ситуациях, каждый день, при этом проговаривая и разбирая не только его эмоции, но и свои, то это принесет хорошие плоды. Ребенок будет расти в атмосфере доверия, он научится понимать себя и свои чувства, разбираться в чужих, будет чувствовать себя защищенным и в безопасности в своей семье как минимум. А это очень важно, особенно, если мы вспомним, что каждому маленькому ребенку еще предстоит пройти такой период, как переходный возраст.

Помните, что Ваш ребенок уникален и Вы знаете его лучше любого психолога или педагога, Вы – его первый и главный учитель в жизни! Будьте искренними, любящими и терпеливыми и у Вас все получится!

Юлия Дубицкая

Источник: panorama-abkhazia.com

Оцените материал
(0 голосов)
Последнее изменение Понедельник, 01 июня 2020 14:16

В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ

29-08-2020 23 Статьи

Если вы знакомитесь в сети. Плюсы, минусы и подводные камни

Если вы знакомитесь в сети. Плюсы, минусы и подводные камни

Статистика говорит о том, что большая часть одиноких мужчин и женщин предпочитают искать свою половинку именно в сети. Наверное, этому не стоит удивляться. В наши дни уже не принято знакомиться...

16-08-2020 81 Статьи

Почему начальники пишут и звонят в нерабочее время. И как установить личные границы без конфликтов с боссом.

Почему начальники пишут и звонят в нерабочее время. И как установить личные границы без конфликтов с боссом.

Продолжительность рабочего дня обычно прописана в трудовом контракте. Но нередко руководители продолжают давать сотрудникам задачи и в нерабочее время. Это могут быть звонки по телефону в выходной день или сообщения...

14-08-2020 28 Статьи

Кому нравятся тираны?

Кому нравятся тираны?

Почему некоторые люди любят эгоистичных, властных лидеров-манипуляторов в бизнесе и политике, несмотря на их отвратительные поступки?

31-07-2020 36 Новости психологии

Что такое "психологические термометры"? Как врачи пережили пандемию

Что такое "психологические термометры"? Как врачи пережили пандемию

Большой праздник национального здоровья – так академик и президент Российской академии образования, декан факультета психологии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова Юрий Зинченко назвал форум "Здоровье нации – основа...

16-07-2020 42 Статьи

Повторный брак. Работа над ошибками

Повторный брак. Работа над ошибками

Многие хотят жениться/выйти замуж один раз и навсегда, вместе жить, растить детей, и вместе состариться. К сожалению, не всегда удается сохранить брак, даже если очень этого хочется. Развод стал привычным...

Кто на сайте

Сейчас 146 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Яндекс.Метрика
You need to enable user registration from User Manager/Options in the backend of Joomla before this module will activate.